Zum Inhalt springen

Oberschule Leubnitz

Eine Schule mit Ideen

  • Blog
  • Termine
  • Informationen und Formulare
  • Angebote und Beratung
    • Schulsozialarbeit
    • Schulberatung
    • Praxisberatung
    • Berufsorientierung
    • Ganztagsangebote (GTA)
  • Konzepte
    • Migration

RAP_ 1. VERSUCH

13. Februar 2025UnterrichtBilder, Unterricht, Videosro
MUSIK WURDE NICHT MIT DEM VIDEOBEARBEITUNGSPROGRAMM EINGEFÜGT. DIE SCHÜLER SPIELTEN DIESE ZUR „TEXTUNTERSTÜTZUNG“ VOM TABLET AB UND DIES IST IM VIDEO ZU HÖREN.

Beitragsnavigation

← Foto des Tages Halbjahresnoten – Zeit, durchzuatmen und neu zu starten. →

Willkommen

auf unserer Internetseite. WIR BLOGGEN, weil wir uns mitteilen und unseren Schulalltag abbilden wollen- aktuell, informativ und manchmal auch amüsant.

Nächste Termine

    No events to show

Tags

  • AKTUELLES
  • Audiobeitrag
  • Berufsfelderkundung
  • Berufsorientierung
  • Bilder
  • Busfahrpläne
  • facherverbindender Unterricht
  • GTA
  • Klassenfotos
  • Lecker Checker
  • Podcast
  • Praxisberater
  • Praxisberatung
  • Projekte
  • Schulansichten
  • Schule mit Idee
  • Schulsozialarbeit
  • Schüler
  • Schülerbeiträge
  • Schülerinterview
  • Starke Schule
  • Stunden-und Pausenzeiten
  • Unsere Geschichte
  • Unterricht
  • Videos
  • Wandertag
  • Was uns interessiert
  • Wochenplan
  • WTH

Archiv

Neueste Beiträge

  • Fotos des Tages
  • Foto des Tages
  • Thematisch provokant… „vielleicht“ heftig aber wahr
  • … endlich draußen 😎
  • NICHTS WIE RAUS 😁😉

Kategorien

  • Aktuelles
  • Allgemein
  • Berufsorientierung
  • Digitales Lernen
  • GTA-Angebote
  • Lecker Checker
  • Praxisberaterin
  • Projekte
  • Schulförderverein
  • Schulsozialarbeit
  • Schultöne
  • Unsere Geschichte
  • Unterricht
  • Was uns interessiert
  • WTH

Informationen

  • Impressum
  • Datenschutzerklärung

Mit Stolz präsentiert von WordPress
Accessibility Adjustments

Powered by OneTap

How long do you want to hide the accessibility toolbar?
Hide Toolbar Duration
Farben
Orientierung
Version 2.4.0