Was uns interessiert_ Attisches Gift

Unterricht, Was uns interessiert, ,

Irgendwann…. vor langer Zeit… herrschte in Athen Aufruhr. Die Bevölkerung wollte sich nicht länger von den Adeligen unterdrücken lassen. Und wie das in so Zeiten ist, drohte Krieg. Guter Rat war teuer. Doch der Adlige Solon konnte die schlimmsten Streitpunkte klären und führte eine neue Staatsordnung ein: Alle erwachsenen Bürger Athens durften in der Volksversammlung jetzt regelmäßig über Gesetze sprechen und abstimmen. Sie wählten jährlich die Beamten. Allerdings durften nur reiche und adlige Athener höheren Stellen im Staat verwalten, mussten dafür mehr Steuern zahlen. Tja, und deshalb sollten sie mehr Rechte und Einfluss behalten als die ärmeren Schichten. Aber auch diese durften nun in der Volksversammlung mit entscheiden. 🙂

Im Alten Griechenland versammelten sich alle Bürger der Stadt Athen auf dem Marktplatz und machten gemeinsam Politik. Das heißt, sie überlegten sich Regeln, die für alle gelten sollten. Alles, was für das Zusammenleben in der Stadt wichtig war, hieß damals Politik. Das Wort „Poli-tik“ kommt vom griechischen Wort polis – und das bedeutet „Stadt“.
Das Tolle an der Volksversammlung in Athen war, dass alle männlichen Bürger Athens bei allem, was das Leben in ihrer Stadt betraf, mitbestimmen durften. Leider hatten Frauen, Sklaven und Fremde nichts zu sagen. Aber immerhin alle Männer – und nicht nur ein einziger Mann – bestimmten die Regeln. Das war eine völlig neue Form der Politik und wurde Demokratie genannt. Das heißt Herrschaft des Volkes. Vorher hatte es im Antiken Griechenland mächtige Alleinherrscher gegeben, sogenannte Tyrannen. Sie wurden nicht gewählt und konnten schon gar nicht wieder abgewählt werden. Tyrannen waren durch Gewalt an die Macht gekommen und wollten alles allein bestimmen. Dabei wechselten sie die Regeln, also ihre Politik, wie es ihnen grad gefiel, und natürlich ohne dass ihnen jemand rein reden durfte. ( Quelle: http://www.br-online.de/kinder/fragen-verstehen/wissen/2008/02150/) Um eben dies zu verhindern (davon hatten die Griechen ja schließlich die Nase voll), gab es die Volksversammlung mit dem Scherbengericht, bei dem abgestimmt wurde. Wer sich nach Meinung des Volkes gegen den Staat stellte, wurde für einen bestimmten Zeitraum aus der Stadt verbannt oder … ihr wisst schon. Schaut euch mal die Überschrift des Beitrags an. 😉

Bilder von der Volksversammlung in Athen und der anschließenden Ermordung Perikles.

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GTA_ Information für die Eltern der Klassen 5

GTA-Angebote

Wie Ihnen bekannt ist, beginnt die Ganztagsbetreuung (GTA) erst ab der dritten Unterrichtswoche. Vorab eine Information für die Eltern der 5. Klassen bezüglich der Ganztagsbetreuung. Der GTA– Verantwortliche H. Seichter hat diesbezüglich eine Übersicht erstellt, dieses Formular erhalten Sie von den/ der Klassenlehrern/ in. Eine Anmeldung ist verbindlich (vorerst für das 1. Schulhalbjahr). Bis zum 08.09. müssen Sie sich entscheiden. Zum 1. Elternabend (08.09. bis 12.09.) den genauen Termin erfahren Sie von den/ der Klassenlehrern/ in) werden entsprechende Anfragen geklärt.

Präzisierung: Elternabend- Klasse 5a ; Dienstag, d. 09.09., 19.00 Uhr, Zimmer 2

Klasse 5b; Dienstag, 09.09., …?

Klasse 5c; Mittwoch, , 10.09., 18.00 Uhr, Zimmer 202

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Bitte beachten Sie, dass die GTA- Angebote so ausgewählt werden, dass die SchülerInnen keine Freistunden haben. Beispiel: Das Kind hat nach der 6. Unterrichtsstunde aus und „soll“ nur in der 8. Stunde eine Arbeitsgemeinschaft besuchen. Also wäre in der 7. Stunde eine sogenannte „Freistunde“, dies ist ungünstig, da das Kind in dieser Zeit nicht beaufsichtigt werden könnte und es die Schule verlassen oder nach Hause gehen müsste, um dann zur 8. Stunde wiederzukommen. Eine Alternative wäre, dass das Kind auch in der 7. Stunde das GTA- Angebot nutzt. Kurz gesagt, die Nutzung des GTA- Angebotes sollte dementsprechend „lückenlos“ sein. Unterricht+ 7. Std./ Unterricht+ 7. Std und 8. Std./ Unterricht+ 7. und 8. und 9. Stunde). Die GTA- Betreuung beginnt mit der 7. Std. (13.15 Uhr) und endet spätestens nach der 9. Std. (15.40 Uhr).

Hinweis: Änderungen (bezüglich Wochentag/ Zeit) sind möglich, da einige Angebote entsprechend der Nachfrage und den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden könnten.

 

  „Sonderplan“ für die „Kennenlernwoche“ (Klassen 5)

In dieser Woche werden die SchülerInnen wichtige Anlaufpunkte, sowie Regeln und Normen kennenlernen. Sie werden am Methodenhefter arbeiten, ihre Hefter gemeinsam beschriften. Jedes Kind wird sich vorstellen dürfen. Es wird ein gemeinsames (gesundes) Frühstück geben und als Höhepunkt am Freitag einen Sporttag, an dem zum Abschluss gegrillt wird.

Montag: 8.00 bis 11.30 Uhr (Die SchülerInnen werden im Foyer von der Klassenlehrerin und den Klassenlehrern „abgeholt“.)
Dienstag: 1. bis 5. Stunde (Bitte geben Sie Ihrem Kind Schere, Pinsel, Malstifte, Leim, Zeitungen -als Unterlage – mit.)
Am Tag des gemeinsamen Frühstücks benötigt Ihr Kind einen Löffel und einen Becher.
Mittwoch: 1. bis 4. Stunde
Donnerstag: 1. bis 5. Stunde
Freitag: 9.00 Uhr bis 11. 30 Uhr (max. 12.00 Uhr) (Bitte geben Sie Ihrem Kind Sportsachen mit.)

Eine Betreuung nach den Unterrichtsstunden ist nicht möglich. Aus planungstechnischen bzw. organisatorischen Gründen beginnt die Ganztagsbetreuung (GTA) erst ab der dritten Unterrichtswoche.

Alle wichtigen Informationen erhalten die Kinder auch in Schriftform.

ERSTER SCHULTAG_ Schuljahr 2014/ 2015

Allgemein

Der erste Schultag beginnt zur ersten Stunde und endet mit der vierten Stunde. An diesem Tag ist Klassenleiterunterricht mit Bücherausgabe und entsprechenden  Erläuterungen zum Schuljahr. Der erste Schultag beginnt für die Klassen 5 um 8.00 Uhr und endet ca. 11.30 Uhr.

Die „neuen“ SchülerInnen der Klassen 5 werden von den Klassenlehrern und der Klassenlehrerin im Foyer in Empfang genommen, das „macht“ den ersten Tag sicher etwas leichter und soll die Angst bzw. Unsicherheit vor dem Unbekannten nehmen. Die SchülerInnen erhalten an diesem Tag Informationen (Elternbrief) zum Ablauf der „Kennenlernwoche „. Entsprechende Hinweise werden dann auch auf der Homepage ganz aktuell ersichtlich sein.

In diesem Sinne, BIS BALD. 🙂

Foto des Tages_ Nachbereitungswoche

Aktuelles,

Nachbereitungswoche

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Es wird also immer noch von den LehrerInnen umgeräumt, aufgeräumt, sortiert, aussortiert, entsorgt, besprochen, vorbereitet. Der Stundenplan durch ein Team „gebaut“ und durch die Schulleitung „geplant“ und „informiert“.

Gesamtlehrerkonferenz, 28.08.2014, Beginn: 9.00 Uhr
THEMEN:
Erläuterungen des Lehrauftrages und der „Abminderungsstunden“ im Schuljahr 2014/ 2015/ Erläuterungen des Schuljahresablaufplanes auf Grundlage des „Pädagogischen Tages“ und der Verwaltungsvorschrift zur Durchführung des Schuljahres 2013/ 2014/ Erläuterung des Stunden- und Aufsichtsplanes/ Erläuterungen zu den GTA- Angeboten und zum Förderunterricht/ Informationen zu: 1. Schultag, „Kennenlernwoche“, Vorbereitung 1. Elternabend, Unterrichtsmittel/ Haushaltsbedarf, Berufsorientierungsmaßnahmen, Arbeit der Praxisberaterin, Schulprojekte

 

Zeugnistag

Aktuelles

Was sind gute Songs zum Schuljahresabschluss? Die Recherche stellte sich als äußerst schwierig dar. Lieder gibt es viiiiiiiiiiiiiiiiieeeeeeeeeeeeeellllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeee!
Alice Cooper – School’s Out, Extrabreit- Hurra, hurra… (Na, das lassen wir mal lieber) *GÄHN*
Alternativen? Gibt’s … kommt nur auf den Blickwinkel des Betrachters und die Fähigkeiten des Übersetzers an. Da wären zum Beispiel „We’re Going To Be Friends“ von den White Strips, „Teenagers“ von My Chemical Romance, Good Charlotte und ihre „Little Things“ oder Blink 182 mit „going away to college“ – Sicher etwas „ROCKlastig“ oder „College POP PUNK“???  😉 Nun ja 🙂
Der Zeugnistag ist für manche ein Tag der Freude, für andere eine große Enttäuschung. Egal, was auf dem Zeugnis steht (auch oder besonders wenn die Noten nicht so gut sind), jetzt ist es nicht mehr zu ändern… aber im nächsten Schuljahr.
Deshalb habe ich mich für ein Lied von den Beatsteaks entschieden „Hand in Hand“.

http://www.youtube.com/watch?v=AFP_cXM80kk
Beatsteaks – Hand in Hand (Lyrics)

Textlich vielleicht nicht ganz passend, aber der Songtitel weckt doch irgendwie Erwartungen. Sehen wir es einfach mal so: „Hand in Hand“, also… nur gemeinsam können wir etwas bewegen.

`Habe keine Angst davor, gut zu sein. Bitte um Hilfe. Organisiere dich. Verfolge aufmerksam das Unterrichtsgeschehen. Mache dir Notizen. Hausaufgaben haben Vorrang. Lerne, wie du dich gründlich auf Arbeiten und Tests vorbereiten kannst. Behalte den Überblick über deine Noten. Schlafe ausreichend. Frühstücke jeden Morgen. …Bleibe ruhig und locker.` *

(* wikihow.com)

Lernen ist harte Arbeit … „Hand in Hand“ . DU mit Klassenkameraden, Lehrern, deiner Familie und Freunden.
Tipps kannst du dir auch hier holen: http://de.wikihow.com/In-der-Schule-gute-Noten-bekommen

SCHÖNE FERIEN. BIS BALD.