Schlagwort-Archiv: Unterricht
Sportfest_ „Spiele“_ Klassen 5
Sportfest_ „Bundeswehr“
Neigungskurs Kunst_ Klasse 7b_ von „Grusel“ oder „Beauty“ & „Gips“ ?
Neigungskurstag Klasse 8_ Meet the Artist
The Big-Challenge
Am 13.5.2014 fand an der Oberschule Leubnitz der europaweite Wettbewerb „The Big-Challenge“ statt. Insgesamt nahmen 44 Schüler daran teil. Es waren 23 Schüler aus der 5. Klasse, 11 Schüler aus der 7. Klasse und 10 aus der 8. Klasse. Die Schüler mussten in 60 Min., wovon 15 Min. Vorbereitung war, einen Test mit 54 Aufgaben schreiben. … KLICK HIER 🙂 big_challenge
Den vollständigen Artikel aus der Schülerzeitung könnt ihr als pdf- Datei nachlesen.
Zeitungsprojekt Klasse 8_ Ergebnisse
Erinnert ihr euch?
Auf der Titelseite der Zeitung wird immer ein Hauptthema als „Aufmacher“ hervorgehoben, dieses Thema wird auf den folgenden Seiten ausführlicher behandelt.
Aufgabenstellung: Zwei Bücher als „Aufmacher“.
„Die Welle“
KINOTRAILER http://www.youtube.com/watch?v=4sdnpfPyG38
„Der Junge im gestreiften Pyjama“
KINOTRAILER http://www.youtube.com/watch?v=FPMzloloh-0
Eine Zeitung selber gestalten.
Und genau dies sollten die SchülerInnen „tun“. Die Ergebnisse könnt ihr euch hier in Auszügen ansehen.
Fotos des Tages
Mathematik Klasse 8a_ Wahlpflichtbereich: Modellbau
Komplexarbeit_ Die mittelalterliche Burg
- Den historischen Hintergrund zu mittelalterlichen Burgen (Aussehen, Gebäudeteile, Funktion) erarbeiten.
- Den Gebäudeteilen mathematische Körper zuordnen (wie ihr auf den Bilder sehen könnt), aus denen sich von der Grundform her das Gebäude (die Burg) zusammensetzt.
- Praxis und Theorie verbinden- Zeichnungen und Berechnungen (Körpernetz im vorgegebenen Maßstab mit Klebefalzen auf Bastelkarton zeichnen, umbauten Raum und Dachflächen berechnen,… SEHR VIEL MATHEMATIK EBEN 🙁 NICHT SO MEIN DING 😉
- Als Ergebnis der Gruppenarbeit entsteht so ein umfangreicher Hefter mit Infos, Skizzen, Zeichnungen, Berechnungen,… und ein Modell.

































































































































