Video-Archiv

Was uns interessiert_ I like… GESCHICHTE

Tja, in diesem Schuljahr muss durch die SchülerInnen der Klassen 9 die Entscheidung für Kunst oder Musik sowie Geschichte oder Geografie getroffen werden; eine Doppelbelegung ist nicht möglich und die am Ende der Klassenstufe 9 im jeweils abgewählten Fach erreichte Note erscheint auch auf dem Abschlusszeugnis der Klasse 10.

Ihr könnt im Video sehen/ „erahnen“, dass es ein „Motto-Tag“ (da wird sich zu einem vorgegeben Thema verkleidet) einer 10ten Klasse war. 😉

DIE sehen hier vielleicht bissel komisch aus… ist halt so und deswegen habe ich das Video nachbearbeitet. 🙂 🙂 🙂

Also, an einem der letzten Schultage haben sich die Schüler & Schülerinnen paar ganz interessante Gedanken zur Frage: „Warum überhaupt Geschichte?“ gemacht.

Es gibt eine Reihe von prominenten Aussagen zu dieser wichtigen Frage und diese wurden eben im Unterricht aufgegriffen.

Die Beiträge, die Ausführungen waren viel länger. Ich habe diese im Video natürlich gekürzt und nur einige Ausschnitte verwendet.

FAZIT:

Über Geschichte nachzudenken, macht Spaß und dafür gab es von den Schülern & Schülerinnen, die sich im Schuljahr 2013/ 2014 für dieses Fach entschieden haben ein eindeutiges

„I like… GESCHICHTE“. 😉

Lecker Checker_ Möhren- Orangen – Smoothie

Ein leckerer orangefarbener Drink… für den, der Möhren mag 😉 Der Smoothie wird ja eigentlich mit Möhren „gemacht“, die im Entsafter ausgepresst werden. Wir haben „Fertigsaft“ verwendet, als eine schnelle, günstige Alternative.  Nun ja, wer möchte, kann das Rezept ja mal probieren. Der Frühstücksdrink mit Jogurt und Banane wurde von der Mehrheit mit „SUPERLECKER“ bewertet… zumindest von den SchülerInnen, die Bananen mögen. 🙂

Unsere Geschichte_ SCHULHOF von 1992 bis 2014

Genau wie an anderen Schulen fand zu DDR- Zeiten in bestimmter Regelmäßigkeit der Fahnenappell statt. Die Anlässe waren vorgegeben oder ergaben sich einfach aus schulorganisatorischen Gründen. Der Ort für den Fahnenappell an unserer Schule war anfänglich der Sportplatz. Später wurde der Appell auf dem Pausenhof durchgeführt. Mit der Wende war der „Fahnenappell“ als ein DDR- Ritual verschwunden, aber der „alte“ Schulhof war geblieben- und dies wollten wir verändern. So entstand die Idee von einem Schulhof, der anderen modernen, zukunftsorientierten Kriterien gerecht wird und wo man eben nicht Kinder in Reih und Glied antreten lässt. Unsere Vorstellung war: Der Pausenhof als Biotop, als Ort des Rückzuges, der Entspannung und Freizeitgestaltung, aber auch als Platz fürs Lernen. Unser großes Ziel dabei sollte es sein, dass sich der Schulhof unsere Schule als „Lebensraum“ zu einem kulturellen Zentrum, zu einem Ort der Begegnung etabliert.

HINWEIS: Wie immer, wenn die Internetverbindung mal Pause macht 🙂 Play anklicken, dann Pause zum Buffering vom Video-Stream (heller Balken, wenn genug „Vorlauf“, dann wieder Play drücken)… So gehts ruckelfrei

(Musikquelle: Magix Video de luxe, soundtrack maker, demotrack/ lastfm- free- downloads, Stand: 12/2014)

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Die beiden Schüler aus der Klasse 9b (M.K. und Duc) haben die passende Liedauswahl und den passenden Videoschnitt getroffen. 🙂

Nun ja, jetzt ist es aber so ne Sache… wegen Urheberrecht und so. 🙁

(Musik: Maggix_ Video_deluxe_ Apologize_- _One_Republic_Piano_Tutorial_Kyle_Landry_Synthesia)

Wer den Originalton zum Film hören möchte…

klickt einfach mal die Seite bei YouTube.de oder laut.de an und lasst die Musik im Hintergrund zum Video laufen.

https://www.youtube.com/watch?v=MnNZNfixTOw

http://www.laut.de/Philipp-Poisel/Songs/Wie-Soll-Ein-Mensch-Das-Ertragen-563835

Philipp Poisel – Wie soll ein Mensch das ertragen
Lyrics

Stell dich vor meine Mitte
Leg dich in jede Figur
Werf dich vor jeden meiner Schritte
Ich Tanz für dich, wohin du willst
Ich geh, rüber ans Fenster
Um zu sehen ob, die Sonne noch scheint
Hab so oft, bei schwerem Gewitter in deine Hände geweint
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in die Augen zu sehen
Stell dich vor meine Mitte
Leg dich in jede Figur
Werf dich in jeden meiner Schritte
Ich führe dich, wohin du willst
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in den Augen zu sehen
Könnt ich einen einzigen Tag nur
In meinem Leben dir gefallen
Um dann ein einziges Mal nur
in deine Arme zu fallen
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in die Augen zu sehen
… zu sehen, zu sehen, zu sehen*

(* Quelle: http://www.magistrix.de/lyrics/Philipp%20Poisel/Wie-Soll-Ein-Mensch-Das-Ertragen-309428.html)