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Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Idee/ Verfilmung/ Bearbeitung: S.G. M.M, J.K., K.P. ( Klasse 9b)

Die Musik wurde von den Schülerinnen ausgewählt. Quelle: music lab mp3/ free downloads

Romeo, der nach Mantua geflohen war, erfährt von Julias Tod, ohne jedoch etwas von Pater Lorenzos Plan zu wissen, nämlich dass der Pater Julia eine Mittel für einen „Scheintod“ gegeben hatte.
Rasend vor Schmerz kauft er Gift und eilt nach Verona, um an der Seite Julias zu sterben. Am „Grabgewölbe“ trifft er auf den Grafen Paris und tötet ihn. Danach nimmt er neben der scheintoten Julia das Gift und stirbt. Als Julia aus ihrem „Schlaf“ erwacht und Romeo tot neben sich sieht, bringt sie sich ebenfalls um.
Erst durch den tragischen Tod von Romeo und Julia erkennen die beiden verfeindeten Familien die Verderblichkeit ihrer Feindschaft… ABER DAS KÖNNT IHR IM VIDEO NICHT MEHR SEHEN, DENN ES IST SCHON WIEDER EINE GAAAAANZ ANDERE GESCHICHTE. 🙂

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“_LEGOMOVIE

Idee/ Verfilmung/ Bearbeitung: E.St. und J.W. ( Klasse 9c)

Seit Generationen besteht Feindschaft zwischen den beiden Veroneser Familien Capulet und Montague. Die Feindschaft der Familien erstreckt sich auch auf die Dienerschaften, die sich auf einem öffentlichen Platz in einem Duell bekämpfen. In der Auseinandersetzung zwischen Benvolio, Mercutio und Tybalt, welche Romeo vergeblich versucht zu schlichten, wird Mercutio von Tybalt getötet. Daraufhin tötet Romeo seinen Feind Tybalt.

Aus diesen Einzelbildern ist der folgende kurze Clip entstanden.

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Idee/ Verfilmung/ Bearbeitung: J.H., Ch.E., A. W., J.H.,D.V. ( Klasse 9c)

Übrigens: Trotz der Kürze des Films- vieeeeeeeeel Arbeit. Der Clip besteht nämlich aus 347 Einzelbildern.

„Julia: Romeo, oh Romeo! Willst du schon fort? Der Tag ist noch nicht nahe. Es war die Nachtigall und nicht die Lerche, die die angstvolle Höhlung deines Ohrs durchdrang. Nächtlich singt sie in dem Granatapfelbaum dort drüben. Glaub mir, Liebster, es war die Nachtigall.
Romeo: Es war die Lerche, der Herold des Morgens; keine Nachtigall. Sieh, Liebste, was für neidische Streifen dort drüben im Osten die trennenden Wolken mit Spitzen säumen. Ich muss fort und leben – oder bleiben und sterben. Dein Vater wird mich erschießen, wenn er mich hier findet.

Romeo: Leb wohl, leb wohl! Ein Kuss, und ich steige hinab.
(Julia spitzt die Lippen und schließt die Augen in Erwartung eines Kusses, aber
Romeo verliert das Gleichgewicht und fällt mit einem Schrei vom Balkon.)
Julia: (Öffnet die Augen und bemerkt etwas unzufrieden, dass Romeo schon unten ist.)
Bist du so fort, Liebster und Herr, ja Gatte und Freund? Warum willst du mir
keinen Abschiedskuss geben? Liebst du mich nicht mehr?
Romeo: (Stöhnt vor Schmerzen) Doch!
Julia: Oh, glaubst du, wir werden uns je wiedersehen?
Romeo: Ich zweifle nicht, es sei denn, meine gebrochenen Knochen hindern mich daran.
Julia: Oh Schreck, meine Seele ahnt Übles! Mir scheint, ich sehe dich, nun da du so tief
bist, wie einen tot am Grunde eines Grabes. Entweder meine Augen lassen mich
im Stich oder du siehst blass aus.
Romeo: (ungehalten) Und vertrau mir, Liebste, du in meinen Augen auch.
Julia: (weinerlich) Was schreist du mich so an?
Romeo: Ich habe S c h m e r z e n! Ich bin vom Balkon gefallen!“ (1)

(1)Blog der Autorin Simone Ehrhardt. Näheres zu ihr: www.simone-ehrhardt.de
https://crimelady.files.wordpress.com/2011/06/romeoundjulia2.pdf

 

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Idee/ Verfilmung/ Bearbeitung: K.B. und M.P. ( Klasse 9c)

Die Capulets veranstalten einen Maskenball.

In der dritten Szene (im Haus der Capulets) erzählt die Mutter ihrer Tochter Julia, dass Graf Paris um deren Hand wirbt und dass er auch auf dem Ball sein wird.