Archiv der Kategorie: Unterricht

Was uns interessiert_ Attisches Gift

Irgendwann…. vor langer Zeit… herrschte in Athen Aufruhr. Die Bevölkerung wollte sich nicht länger von den Adeligen unterdrücken lassen. Und wie das in so Zeiten ist, drohte Krieg. Guter Rat war teuer. Doch der Adlige Solon konnte die schlimmsten Streitpunkte klären und führte eine neue Staatsordnung ein: Alle erwachsenen Bürger Athens durften in der Volksversammlung jetzt regelmäßig über Gesetze sprechen und abstimmen. Sie wählten jährlich die Beamten. Allerdings durften nur reiche und adlige Athener höheren Stellen im Staat verwalten, mussten dafür mehr Steuern zahlen. Tja, und deshalb sollten sie mehr Rechte und Einfluss behalten als die ärmeren Schichten. Aber auch diese durften nun in der Volksversammlung mit entscheiden. 🙂

Im Alten Griechenland versammelten sich alle Bürger der Stadt Athen auf dem Marktplatz und machten gemeinsam Politik. Das heißt, sie überlegten sich Regeln, die für alle gelten sollten. Alles, was für das Zusammenleben in der Stadt wichtig war, hieß damals Politik. Das Wort „Poli-tik“ kommt vom griechischen Wort polis – und das bedeutet „Stadt“.
Das Tolle an der Volksversammlung in Athen war, dass alle männlichen Bürger Athens bei allem, was das Leben in ihrer Stadt betraf, mitbestimmen durften. Leider hatten Frauen, Sklaven und Fremde nichts zu sagen. Aber immerhin alle Männer – und nicht nur ein einziger Mann – bestimmten die Regeln. Das war eine völlig neue Form der Politik und wurde Demokratie genannt. Das heißt Herrschaft des Volkes. Vorher hatte es im Antiken Griechenland mächtige Alleinherrscher gegeben, sogenannte Tyrannen. Sie wurden nicht gewählt und konnten schon gar nicht wieder abgewählt werden. Tyrannen waren durch Gewalt an die Macht gekommen und wollten alles allein bestimmen. Dabei wechselten sie die Regeln, also ihre Politik, wie es ihnen grad gefiel, und natürlich ohne dass ihnen jemand rein reden durfte. ( Quelle: http://www.br-online.de/kinder/fragen-verstehen/wissen/2008/02150/) Um eben dies zu verhindern (davon hatten die Griechen ja schließlich die Nase voll), gab es die Volksversammlung mit dem Scherbengericht, bei dem abgestimmt wurde. Wer sich nach Meinung des Volkes gegen den Staat stellte, wurde für einen bestimmten Zeitraum aus der Stadt verbannt oder … ihr wisst schon. Schaut euch mal die Überschrift des Beitrags an. 😉

Bilder von der Volksversammlung in Athen und der anschließenden Ermordung Perikles.

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  „Sonderplan“ für die „Kennenlernwoche“ (Klassen 5)


In dieser Woche werden die SchülerInnen wichtige Anlaufpunkte, sowie Regeln und Normen kennenlernen. Sie werden am Methodenhefter arbeiten, ihre Hefter gemeinsam beschriften. Jedes Kind wird sich vorstellen dürfen. Es wird ein gemeinsames (gesundes) Frühstück geben und als Höhepunkt am Freitag einen Sporttag, an dem zum Abschluss gegrillt wird.

Montag: 8.00 bis 11.30 Uhr (Die SchülerInnen werden im Foyer von der Klassenlehrerin und den Klassenlehrern „abgeholt“.)
Dienstag: 1. bis 5. Stunde (Bitte geben Sie Ihrem Kind Schere, Pinsel, Malstifte, Leim, Zeitungen -als Unterlage – mit.)
Am Tag des gemeinsamen Frühstücks benötigt Ihr Kind einen Löffel und einen Becher.

Mittwoch: 1. bis 4. Stunde
Donnerstag: 1. bis 5. Stunde
Freitag: 9.00 Uhr bis 11. 30 Uhr (max. 12.00 Uhr) (Bitte geben Sie Ihrem Kind Sportsachen mit.)

Eine Betreuung nach den Unterrichtsstunden ist nicht möglich. Aus planungstechnischen bzw. organisatorischen Gründen beginnt die Ganztagsbetreuung (GTA) erst ab der dritten Unterrichtswoche.

Alle wichtigen Informationen erhalten die Kinder auch in Schriftform.

The Big-Challenge

Am 13.5.2014 fand an der Oberschule Leubnitz der europaweite Wettbewerb „The Big-Challenge“ statt. Insgesamt nahmen 44 Schüler daran teil. Es waren 23 Schüler aus der 5. Klasse, 11 Schüler aus der 7. Klasse und 10 aus der 8. Klasse. Die Schüler mussten in 60 Min., wovon 15 Min. Vorbereitung war, einen Test mit 54 Aufgaben schreiben.KLICK HIER 🙂 big_challenge
Den vollständigen Artikel aus der Schülerzeitung könnt ihr als pdf- Datei nachlesen.