Schlagwort-Archive: Was uns interessiert

Was uns interessiert_ „Von ganzem Herzen“

Von ganzem Herzen

In Folge 127 nimmt die „Duden- Redaktion“ das „Herz“ sprachlich einmal genauer unter die Lupe.

Podcast anhören? HIER KLICKEN!
http://www.duden.de/sprachwissen/podcast/Von-ganzem-Herzen

Das Herz- ein Organ, ein Muskel. Wenn wir aber „von ganzem Herzen“ sprechen, dann meinen wir meist etwas anderes.
Wenn etwas von ganzem Herzen kommt, kann man auch die gewünschte Wirkung erzielen. ODER?

Was uns interessiert_ I like… GESCHICHTE

Tja, in diesem Schuljahr muss durch die SchülerInnen der Klassen 9 die Entscheidung für Kunst oder Musik sowie Geschichte oder Geografie getroffen werden; eine Doppelbelegung ist nicht möglich und die am Ende der Klassenstufe 9 im jeweils abgewählten Fach erreichte Note erscheint auch auf dem Abschlusszeugnis der Klasse 10.

Ihr könnt im Video sehen/ „erahnen“, dass es ein „Motto-Tag“ (da wird sich zu einem vorgegeben Thema verkleidet) einer 10ten Klasse war. 😉

DIE sehen hier vielleicht bissel komisch aus… ist halt so und deswegen habe ich das Video nachbearbeitet. 🙂 🙂 🙂

Also, an einem der letzten Schultage haben sich die Schüler & Schülerinnen paar ganz interessante Gedanken zur Frage: „Warum überhaupt Geschichte?“ gemacht.

Es gibt eine Reihe von prominenten Aussagen zu dieser wichtigen Frage und diese wurden eben im Unterricht aufgegriffen.

Die Beiträge, die Ausführungen waren viel länger. Ich habe diese im Video natürlich gekürzt und nur einige Ausschnitte verwendet.

FAZIT:

Über Geschichte nachzudenken, macht Spaß und dafür gab es von den Schülern & Schülerinnen, die sich im Schuljahr 2013/ 2014 für dieses Fach entschieden haben ein eindeutiges

„I like… GESCHICHTE“. 😉

Was uns interessiert_ Völkerwanderung der germanischen Stämme

Zum Thema:  Germanen und Völkerwanderung findet ihr auf der Seite von www.planet-schule.de interessante Infos

Der Einfall der Hunnen
Mechanismen der Völkerwanderung
Die Schlacht auf den katalaunischen Feldern
Theoderich der Große: Ein Gote auf dem römischen Thron
Karl der Große eint die Volksstämme

Besonders gelungen- das Multimediaelement zur Völkerwanderung

http://www.planet-schule.de/wissenspool/germanen/inhalt/hintergrund.html

http://www.planet-schule.de/sf/php/mmewin.php?id=100

HIER FINDET IHR INTERESSANTE VIDEOS
http://www.planet-schule.de/wissenspool/germanen/inhalt/sendungen/entscheidung-am-limes.html
Sendungen
o Barbaren gegen Rom
o Die Varusschlacht
o aktuelle Seite: Entscheidung am Limes
o Im Zeichen des Kreuzes

 

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Die beiden Schüler aus der Klasse 9b (M.K. und Duc) haben die passende Liedauswahl und den passenden Videoschnitt getroffen. 🙂

Nun ja, jetzt ist es aber so ne Sache… wegen Urheberrecht und so. 🙁

(Musik: Maggix_ Video_deluxe_ Apologize_- _One_Republic_Piano_Tutorial_Kyle_Landry_Synthesia)

Wer den Originalton zum Film hören möchte…

klickt einfach mal die Seite bei YouTube.de oder laut.de an und lasst die Musik im Hintergrund zum Video laufen.

https://www.youtube.com/watch?v=MnNZNfixTOw

http://www.laut.de/Philipp-Poisel/Songs/Wie-Soll-Ein-Mensch-Das-Ertragen-563835

Philipp Poisel – Wie soll ein Mensch das ertragen
Lyrics

Stell dich vor meine Mitte
Leg dich in jede Figur
Werf dich vor jeden meiner Schritte
Ich Tanz für dich, wohin du willst
Ich geh, rüber ans Fenster
Um zu sehen ob, die Sonne noch scheint
Hab so oft, bei schwerem Gewitter in deine Hände geweint
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in die Augen zu sehen
Stell dich vor meine Mitte
Leg dich in jede Figur
Werf dich in jeden meiner Schritte
Ich führe dich, wohin du willst
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in den Augen zu sehen
Könnt ich einen einzigen Tag nur
In meinem Leben dir gefallen
Um dann ein einziges Mal nur
in deine Arme zu fallen
Wie soll ein Mensch das ertragen
Dich alle Tage zu sehen
Ohne es einmal zu wagen
Dir in die Augen zu sehen
… zu sehen, zu sehen, zu sehen*

(* Quelle: http://www.magistrix.de/lyrics/Philipp%20Poisel/Wie-Soll-Ein-Mensch-Das-Ertragen-309428.html)

Was uns interessiert_ Salzstangen

Wenn es um salzige Snacks geht, dann haben Salzstangen die Nase ganz weit vorn, obwohl sie schon ganz schön alt sind 🙂

DIE SALZSTANGEN WERDEN NÄMLICH 80.

Die ursprünglich aus den USA stammenden Salzstangen wurden 1935 erstmals in Europa als „Salzletten“ von einer bekannten Firma hergestellt und fanden seit der Nachkriegszeit weite Verbreitung als kleine Beilage zu Wein, Bier, Käse und und und 

Übrigens: Salzstangen und Cola gelten zusammen als Hausmittel bei Erbrechen und Durchfall. Die Wirksamkeit dieses „Hausmittels“ ist allerdings nicht belegt.*
(* Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Salzstange)

Was uns interessiert_ Geburtstag von Elvis Presley jährt sich zum 80. Mal

https://www.youtube.com/watch?v=qDID_E0FDUU
Elvis Presley – Jailhouse Rock (HD Music Video)

Die Anfangszeit des Rock’n’Roll war in einer Zeit des scheinbar grenzenlosen Wachstums der amerikanischen Wirtschaft. Es war die Zeit des ‚American way of life‘, aber auch die Zeit der Angst vor der „anderen Seite“- dem Kommunismus oder der Angst vor Aliens.
Die amerikanische Jugend war erfüllt von Leere und von anderen Wertvorstellungen in genau diesem Nachkriegsamerika. Elternhaus und Schule versuchten, die amerikanischen Werte zu vermitteln, um so einen sozialen Aufstieg ihrer Kinder zu erreichen. „Immer mehr Kinder strebten auf die High School, die somit zum Sinnbild von Anpassungs- und Leistungsdruck und dem „American way of life“ und zugleich aber auch Motor für das Aufkommen des Rock’n’Roll wurde. Der Rock’n’Roll wurde zum Ausdruck einer Generation, zum neuen Lebensgefühl. Anstatt auf die Worte der Eltern zu hören, wurde bewusst die „(…) vulgäre, lärmende Rock’n’Roll (…)“(…) Musik gehört.“- obwohl an der Musik an sich nichts Neues war. Die unterschiedlichsten Musikrichtungen existierten schon vorher.

Elvis Presley, 1935 in Tulepo/Mississippi als Sohn eines Lastwagenfahrers geboren, traf genau den Nerv einer jungen, rebellischen Generation und das so sehr, dass die Musik von der Nachkriegswelt, besonders in Amerika und in Deutschland, als provokant und gefährlich eingestuft wurde.*
(* Quelle: http://criminologia.de/2013/07/elvis-presley-rockn-roll-und-gesellschaftsparanoia/)
Mit Hits wie „Heartbreak Hotel“, „Jailhouse Rock“ oder „Don’t Be Cruel“ hatte Elvis die Musik revolutioniert, indem er weißen Country mit schwarzem Blues verband. Sein ekstatischer Tanzstil brachte die Fans zum Rasen – und veranlasste die amerikanischen Sittenwächter zu wütenden Protesten. „Elvis – the Pelvis (das Becken)“ wurde er wegen seines wilden Hüftschwungs genannt.(1)

Übrigens: 17 Monate lang war Elvis Presley während seines US-Militärdiensts in Deutschland stationiert. Seine Militärzeit in Friedberg dauerte bis zum 2. März 1960, während der er auch sein persönliches Glück fand, nämlich seine spätere Ehefrau Priscilla, die er in Bad Nauheim kennenlernte.
(1) http://www.bild.de/news/topics/elvis-presley-als-soldat-in-deutschland-stationiert-7935724.bild.html

MEHR ZU : Elvis Presley – König des „Rock’n’Roll“
Geburtstag des „King“ jährt sich zum 80. Mal
http://www.helles-koepfchen.de/artikel/2950.html

FILMTIPP: „Schuld war nur der Bossa Nova“
Passt gut zum „Unterrichtsstoff“- Geschichte der Klasse 9. Entwicklung der BRD/ Ära Adenauer
Elvis ist der King… so schreiben es Teenager im Sommer 1963 in einer kleinen Stadt am Rand des Ruhrgebiets in der Eingangssequenz des Films „Schuld war nur der Bossa Nova“ an die Kirchenwand. UND das „sagt“ eigentlich alles. Lederjacke, Jeans, Moped, laute Musik… das war das neue Lebensgefühl, welches aus Amerika nach Deutschland schwappte.
Die Handlung spielt 1963, John F. Kennedy hat sich gerade zum Berliner erklärt. Sehnsüchte, Enttäuschungen und Hoffnungen- es ist eine Beschreibung eines vorübergehenden Zustands der Jugend, einer Zeit der Irrungen und Wirrungen. „Es ist ein Film voller Gefühl, Liebe und Wehmut – und voller Musik.“ (2)
(2) http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-13685960.html)

Was uns interessiert_ Make a Video zu „Romeo und Julia“

Idee/ Verfilmung/ Bearbeitung: S.G. M.M, J.K., K.P. ( Klasse 9b)

Die Musik wurde von den Schülerinnen ausgewählt. Quelle: music lab mp3/ free downloads

Romeo, der nach Mantua geflohen war, erfährt von Julias Tod, ohne jedoch etwas von Pater Lorenzos Plan zu wissen, nämlich dass der Pater Julia eine Mittel für einen „Scheintod“ gegeben hatte.
Rasend vor Schmerz kauft er Gift und eilt nach Verona, um an der Seite Julias zu sterben. Am „Grabgewölbe“ trifft er auf den Grafen Paris und tötet ihn. Danach nimmt er neben der scheintoten Julia das Gift und stirbt. Als Julia aus ihrem „Schlaf“ erwacht und Romeo tot neben sich sieht, bringt sie sich ebenfalls um.
Erst durch den tragischen Tod von Romeo und Julia erkennen die beiden verfeindeten Familien die Verderblichkeit ihrer Feindschaft… ABER DAS KÖNNT IHR IM VIDEO NICHT MEHR SEHEN, DENN ES IST SCHON WIEDER EINE GAAAAANZ ANDERE GESCHICHTE. 🙂